Apr112020 The Severe Consequences of the COVID Pandemic on Daily Wage Workers in JordanApril 11, 2020
Feb12020 Towards employment? Youth trajectories in Jordan and Lebanon’s refugee crisisFebruary 1, 2020
May282019 From Education to Employment: Youth Trajectories in Jordan and Lebanon in the Context of Protracted DisplacementMay 28, 2019
Aug102018 ‘A New Approach to Crisis’: How Robots are Throwing Syrian Refugees a LifelineAugust 10, 2018
Jan212018 Quality and Innovation in Teacher Professional Development: Issues and ChallengesJanuary 21, 2018
Oct142016 توقيع الطبعة الإنكليزية من كتاب الشاعر هنري زغيب: خليل جبران…شواهد الناس و الأمكنةOctober 14, 2016
Oct52016 دلالات تأثير تهميش التماسك الاجتماعي في المدارس الثانوية في إتجاهات التلامذة السياسيّة والاجتماعيّة والمدنيّة في لبنانOctober 5, 2016
May62015 Islamic-Christian Celebration, March 25th, National Day of “The Annunciation” – Together Around Our Lady MaryMay 6, 2015
Mar242015 Pour un Partenariat Equilibré Entre Donneurs, Pouvoir Public et Société CivileMarch 24, 2015
Feb172015 الهيئة اللبنانية للتاريخ بالتعاون مع مركز الدراسات اللبنانية تطلق برنامجا تدريبياً مكثفاً لتطوير قدرات معلّمي التاريخFebruary 17, 2015
Jul142014 سوريون حُرموا التقدم للبكالوريا فخضعوا لامتحانات الائتلاف في لبنان / شعيب: لا صدقية لهذه الشهادة وتعترف بها تركيا وفرنساJuly 14, 2014
Jan242014 "كيف نبني التاريخ؟" جديد الهيئة اللبنانية للتاريخ شعيب لـ"النهار": نريد تعميم التفكير النقدي عند التلامذةJanuary 24, 2014
Go to Top
