تسـعى دراسـة دور منظمـات المجتمـع المدنـي فـي إصلاح السياسـات فـي مجـال التعليـم الـى تحقيـق عــدة اهــداف اهمهــا: هــدف منظمــات المجتمــع المدنــي وأولوياتهــا واســتراتيجياتها وطبيعــة دورهــا ومشـاركتها فـي إصلاح السياسـات فـي مجـال التعليـم، واستكشـاف نهجهـا فـي تغييـر قطـاع التعليـم وبالتالـي فهـم أنـواع الظـروف والتحالفـات التـي تـؤدي إلـى تغييـر السياسـات، وارتكـزت عمليـة الدراسـة علـى منهجيـة البحـث النوعـي التحليلـي، حيـث بـدأ العمـل الميدانـي فـي ايـار مـن العـام 2023 واسـتمر لغايـة نهايـة تمـوز 2023 وذلـك بعـد إجـراء مسـح مكثـف لمنظمـات المجتمـع المدنـي الفاعلـة فـي قطـاع التعليـم ومراجعـات شـاملة للأدبيـات والمصـادر المتاحـة، تتضمـن منهجيتنـا البحثيـة مقـابلات فرديـة (45 دقيقة) مع الجهات الفاعلة المشاركة في أشكال مختلفة من التعبئة في مجال التعليم.

يخضـع عمـل منظمـات المجتمـع المدنـي فـي الاردن وفقـا لأحـكام قانـون الجمعيـات (رقـم 51) لسـنة 2008 والأنظمـة والتعليمـات الصـادرة بمقتضـاه وتعديلاتـه التـي آخرهـا تعديـل عـام 2023، الـذي تعارضـه معظـم منظمـات المجتمـع المدنـي وتطلـب بمراجعتـه بوصفـه محاولـة حكوميـة لتهميـش القطـاع ويـؤدي الـى التضييق على عمل مؤسسات المجتمع المدني في الأردن.

المعوقــات: الرفــض الصريــح مــن قبــل بعــض منظمــات المجتمــع المدنــي عــن اجــراء المقابلــة، والرفــض المبطـن عبـر المماطلـة بتحديـد موعـد لاجـراء المقـابلات لمـدة تزيـد عـن ثلاثـة اشـهر، والتعـذر بالانشـغال الدائم او عدم الرد الامر الذي ادى لعدم اجرائها.