Publications

الاضطراب التعليمي وجهوزية الامتحانات: وضع طلاب الصف الثاني عشر في لبنان لعام ٢٠٢٥
Dr. Mohammad Hammoud
|
Educational Disruption and Exam Preparedness: The State of Lebanon’s Grade 12 Students in 2025
Dr. Mohammad Hammoud
|
تطور الإلتحاق في المدارس والمعاهد والجامعات الرسمية والخاصة في لبنان بين الأعوام 2011 و 2025
Nehme Nehme
|
كيف يبلغوننا أنهم بخير هذه المرّة؟ 
|
رغم توقّف التعليم، لم يتوقف التعلّم (مدرسة الحرب في غزّة نموذجًا) 
|
في مدرسة الحرب على غزّة 
|
المدرسة بيتك الثاني: درس عشته فرحًا ووجعًا 
|
سنعود يومًا ما.. حتمًا عدنا  
|
محاورة أسماء مصطفى 
|
التعلّم وسط الدمار: تعزيز التعليم الآمن والداعم في غزّة
|
التعليم في سياق الأزمات: “كيف يمكن لمعلّم فقدَ الأمل أن يعلِّم طلّابه الأمل؟!”
|
التدخّلات النفسيّة مع جروح الأطفال غير المرئيّة في الحروب 
|
منهاج مرن ومعلّم سريع الاستجابة
|
آليّات التعامل مع الأطفال الذين تأثّروا بصدمة الحرب 
|
مصطلحات جديدة تقتحم قاموس الطلبة الفلسطينيّين في ظلّ العدوان الإسرائيليّ
|
التعليم في اليوم التالي من الحرب: ماذا يجب أن نفعل؟ 
|
التهجير وفقدان الفرص التعليميّة: تحدّيات دعم الطلّاب المهجَّرين في الدول المضيفة
|
How do they let us know that they are okay this time? 
|
Schools might be closed but learning persists
|
“School Is Your Second Home” – A Lesson I Lived with Joy and Pain 
|
Gaza’s schools are closed. But here’s what we learned in the school of war
|
We Will Return One Day… And Indeed, We Have Returned
|
Interview with Asmaa Mustafa 
|
What is safe and supportive learning during war?
|